this is not a classroom

Το mickey mousing, που αφορά τον συγχρονισμό κίνησης και μουσικής με όρους αφήγησης, είναι ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο για το μάθημα της μουσικής ιδιαίτερα σε σχολεία που δεν έχουν καθόλου μουσικά όργανα. Το μόνο που χρειάζεται είναι ένα καλό κασετόφωνο με μία σχετική ένταση και κάποιος χώρος για να κινηθούν μέσα στην τάξη. Ένα μάθημα για την Α' τάξη Μουσικό έργο ο Κούκος του Saint Saens Αρχικά τραγουδάμε με τα παιδιά το διάστημα Σολ-μι και το τραγούδι ο Κούκος Στη συνέχεια ακούμε το μουσικό έργο του Saent Saens. Αναζητάμε τον Κούκο μέσα στο μουσικό κομμάτι. Λέμε λίγα λόγια για το πιάνο και το κλαρινέτο. Έπειτα μετράμε πόσες φορές ακούγεται ο κούκος. Φτιάχνουμε ένα μικρό φανταστικό περιβάλλον. Το πιάνο που πλαισιώνει το μοτίβο του κούκου είναι ένα πολύ όμορφο δάσος με μεγάλα δέντρα, λουλούδια. πυγολαμπίδες, ζώα και μανιτάρια . Είναι νύχτα, κρατάμε ένα φαναράκι και τριγυρίζουμε στο δάσος. Παρατηρούμε όλα αυτά τα όμορφα καινούρια πράγματα. Κάθε φορά που ακούμε τον

Το  Mickey mousing  αφορά μία κινηματογραφική τεχνική όπου η μουσική συγχρονίζεται με τη δράση. Συναντάται συχνά σε κινούμενα σχέδια αλλά μπορεί να το συναντήσει κανείς και σε ταινίες. Κάποιες φορές η μουσική προϋπάρχει ενώ κάποιες άλλες μπορεί να συντεθεί για την ταινία. Στη σχολική πράξη μπορεί να συμβούν και τα δύο.  Στην πρώτη περίπτωση το mickey mousing  χρησιμοποιείται ως τεχνική για την ενεργητική μουσική ακρόαση ενώ στη δεύτερη, λειτουργεί ως τεχνική σύνθεσης αυτοσχεδιασμού. Συνοπτικά: Ως τεχνικής ενεργητικής μουσικής ακρόασης  Τα παιδιά ακούν προσεκτικά μία μουσική και φτιάχνουμε μαζί τους έναν χάρτη ακρόασης αναλύοντας τη δομή και τα εκφραστικά ηχητικά μέσα που χρησιμοποιεί. Έπειτα τους ζητείται να συνθέσουν μία κινητική δράση πάνω στη συγκεκριμένη μουσική. Ως τεχνική σύνθεσης αυτοσχεδιασμού Δίνουμε στα παιδιά μουσικά όργανα ή τους ζητάμε να χρησιμοποιήσουν τη φωνή τους για να  περιγράψουν    είτε μία κινητική δράση που συμβαίνει την τάξη είτε μία μικρού μήκους